Política de cookies

¿Qué son las cookies? 

 

La Web de INSTITUTO INTERCULTURAS P.E. S.L. (en adelante la Web) utiliza Cookies. Las Cookies son ficheros enviados a un navegador por medio de un servidor web para registrar las actividades del Usuario en una web determinada. La primera finalidad de las Cookies es la de facilitar al usuario un acceso más rápido a los servicios seleccionados. Además, las Cookies personalizan los servicios que ofrece la Web, facilitando y ofreciendo a cada usuario información que es de su interés o que puede ser de su interés, en atención al uso que realiza de los Servicios. 

 

La Web utiliza Cookies para personalizar y facilitar al máximo la navegación del usuario. Las Cookies se asocian únicamente a un usuario anónimo y su ordenador y no proporcionan referencias que permitan deducir datos personales del usuario. El usuario podrá configurar su navegador para que notifique y rechace la instalación las Cookies enviadas por la Web, sin que ello perjudique la posibilidad del usuario de acceder a los contenidos de dicha web. Sin embargo, le hacemos notar que, en todo caso, la calidad de funcionamiento de la página Web puede disminuir. 

 

Los usuarios registrados, que se registren o que hayan iniciado sesión, podrán beneficiarse de unos servicios más personalizados y orientados a su perfil, gracias a la combinación de los datos almacenados en las cookies con los datos personales utilizados en el momento de su registro. Dichos usuarios autorizan expresamente el uso de esta información con la finalidad indicada, sin perjuicio de su derecho a rechazar o deshabilitar el uso de cookies.  

 

Asimismo, la Web podrá saber todos los servicios solicitados por los usuarios, de forma que podrán facilitar u ofrecer información adecuada a los gustos y preferencias de cada usuario. 

 

 ¿Qué tipos de cookies existen? 

 

Las Cookies, en función de su Permanencia, pueden dividirse en: 

 

  • Cookies de sesión”: Las primeras expiran cuando el usuario cierra el navegador. 

 

  • “Cookies persistentes”. Las segundas expiran en función de cuando se cumpla el objetivo para el que sirven (por ejemplo, para que el usuario se mantenga identificado en los Servicios) o bien cuando se borran manualmente. 

Adicionalmente, en función de su Objetivo, las Cookies pueden clasificarse de la siguiente forma: 

  • Cookies de rendimiento: Este tipo de Cookie recuerda sus preferencias para las herramientas que se encuentran en los servicios, por lo que no tiene que volver a configurar el servicio cada vez que usted visita. A modo de ejemplo, en esta tipología se incluyen:  

Ajustes de volumen de reproductores de vídeo o sonido. 

  Las velocidades de transmisión de vídeo que sean compatibles con su navegador. 

  • Cookies de geo-localización: Estas Cookies son utilizadas para averiguar en qué país se encuentra cuando se solicita un servicio. Esta Cookie es totalmente anónima, y sólo se utiliza para ayudar a orientar el contenido a su ubicación. 

 

  • Cookies de registro: Las Cookies de registro se generan una vez que el usuario se ha registrado o posteriormente ha abierto su sesión, y se utilizan para identificarle en los servicios con los siguientes objetivos: 

 Mantener al usuario identificado de forma que, si cierra un servicio, el navegador o el ordenador y en otro momento u otro día vuelve a entrar en dicho servicio, seguirá identificado, facilitando así su navegación sin tener que volver a identificarse. Esta funcionalidad se puede suprimir si el usuario pulsa la funcionalidad “cerrar sesión”, de forma que  esta Cookie se elimina y la próxima vez que entre en el servicio el usuario tendrá que iniciar sesión para estar identificado. 

 Comprobar si el usuario está autorizado para acceder a ciertos servicios, por ejemplo, para participar en un concurso. 

  • Cookies analíticas: Cada vez que un Usuario visita un servicio, una herramienta de un proveedor externo  genera una Cookie analítica en el ordenador del usuario. Esta Cookie que sólo se genera en la visita, servirá en próximas visitas a los Servicios de la Web para identificar de forma anónima al visitante. Los objetivos principales que se persiguen son: 

 Permitir la identificación anónima de los usuarios navegantes a través de la “Cookie” (identifica navegadores y dispositivos, no personas) y por lo tanto la contabilización aproximada del número de visitantes y su tendencia en el tiempo. 

 Identificar de forma anónima los contenidos más visitados y por lo tanto más atractivos para los usuarios. 

 Saber si el usuario que está accediendo es nuevo o repite visita. 

 Importante: Salvo que el usuario decida registrarse en un servicio de la Web, la “Cookie” nunca irá asociada a ningún dato de carácter personal que pueda identificarle. Dichas Cookies sólo serán utilizadas con propósitos estadísticos que ayuden a la optimización de la experiencia de los Usuarios en el sitio. 

  • Cookies de publicidad comportamental: Este tipo de “Cookies” permite ampliar la información de los anuncios mostrados a cada usuario anónimo en los Servicios de la Web. Entre otros, se almacena la duración o frecuencia de visualización de posiciones publicitarias, la interacción con las mismas, o los patrones de navegación y/o compartimientos del usuario ya que ayudan a conformar un perfil de interés publicitario. De este modo, permiten ofrecer publicidad afín a los intereses del usuario. 

 

  • Cookies publicitarias de terceros: Además de la publicidad gestionada por la Web en sus Servicios, la Web ofrece a sus anunciantes la opción de servir anuncios a través de terceros (“AdServers”). De este modo, estos terceros pueden almacenar Cookies enviadas desde los Servicios de la Web procedentes de los navegadores de los Usuarios, así como acceder a los datos que en ellas se guardan. 

 Weborama: http://www.weborama.com/e-privacy/our-commitment/ 

 

 ¿Qué cookies utilizamos? 

 

Las cookies que utilizamos en nuestra página web son: 

 

 

  • Propias: Son aquéllas que se envían al equipo terminal del usuario desde un equipo o dominio gestionado por el propio editor y desde el que se presta el servicio solicitado por el usuario. 
  • De terceros: Son aquéllas que se envían al equipo terminal del usuario desde un equipo o dominio que no es gestionado por el editor, sino por otra entidad que trata los datos obtenidos través de las cookies.

 Ejemplo: 

Google Analytics:  

https://support.google.com/analytics/answer/6004245?hl=es 

 ComScore:  

http://www.comscore.com/esl/Sobre-comScore/Politica-de-   privacidad?cs_edgescape_cc=ES 

Real Media:  

http://www.realmedia.com/en us/pages/privacy_policy.html) 

 

 ¿Cómo deshabilitar las Cookies? 

Normalmente es posible dejar de aceptar las Cookies del navegador, o dejar de aceptar las Cookies de un Servicio en particular. 

Todos los navegadores modernos permiten cambiar la configuración de Cookies. Estos ajustes normalmente se encuentran en las ¨opciones¨ o ¨preferencias¨ del menú de su navegador. Asimismo, puede configurar su navegador o su gestor de correo electrónico, así como instalar complementos gratuitos para evitar que se descarguen los Web Bugs al abrir un email. 

La Web ofrece orientación al Usuario sobre los pasos para  acceder al menú de configuración de las cookies y, en su caso, de la navegación privada en cada uno de los navegadores principales: 

  • Internet Explorer: Herramientas – > Opciones de Internet – > Privacidad – >  Configuración. 
  • Para más información, puede consultar el soporte de Microsoft o la Ayuda del navegador. 
  • Firefox: Herramientas – > Opciones – > Privacidad – > Historial – > Configuración personalizada. 
  • Chrome: Configuración – > Mostrar opciones avanzadas – > Privacidad – > Configuración de contenido. 

 

  • Safari: Preferencias – > Seguridad. 
  • Para más información, puede consultar el soporte de Apple o la Ayuda del navegador. 

¿Se pueden producir modificaciones de la Política de Cookies? 

La Web puede modificar esta Política de Cookies en función de las exigencias legislativas, reglamentarias, o con la finalidad de adaptar dicha política a las instrucciones dictadas por la Agencia Española de Protección de Datos, por ello se aconseja a los usuarios que la visiten periódicamente.  

Cuando se produzcan cambios significativos en esta Política de Cookies, se comunicarán a los usuarios bien mediante la web o a través de correo electrónico a los usuarios registrados.  

 

 

¡Fala Galego!

Las clases de gallego van dirigidas a dos públicos diferentes. Por una parte para aquellos gallegos que necesitan obtener una certificación oficial con finalidades laborales y que necesitan un apoyo extra para lograr aprobar el examen. Los cursos de gallego buscan adaptarse de forma personalizada a las principales debilidades de los estudiantes con el fin de superar las barreras que les impiden aprobar los exámenes.

Por otra parte, se plantean clases de gallego para residentes no gallegos que busquen iniciarse en este idioma de una forma amena e interactiva desarrollando competencias comunicativas de expresión oral como objetivo prioritario.

El Inglés para comunicarse mundialmente

A lo largo del S. XX la preponderancia económica de EEUU y en general del mundo anglosajón y sus regiones de influencia directa, llevaron al inglés a posicionarse como lengua franca internacional y predominante en la esfera económica, política y diplomática internacional.
Las principales publicaciones científicas, universitarias, periodísticas o pedagógicas son producidas o en su defecto traducidas al inglés. Por tanto, un ciudadano del S. XXI no está en sintonía comunicativa con el mundo si no habla y entiende la lengua mundialmente utilizada como segundo idioma, el inglés. Esta es una tendencia que se consolida y no decrece, ya que en los países del nuevo polo alternativo de gravitación de la economía mundial, el continente asiático, el inglés es también la lengua extranjera más conocida.

Estudiar Español en Galicia

El español es la lengua materna de más de 470 millones de personas. Según datos de los estudios del Instituto Cervantes, alrededor de 567 millones de personas en los cinco continentes hablan español.

El español es un idioma con demanda creciente,  actualmente se estiman 21 millones de estudiantes de esta lengua. La importancia del español reside tanto en su utilidad profesional como en el atractivo de los diversos países que sorprenden con emocionantes culturas. El crecimiento económico y demográfico de los países de América Latina convierte al español en una lengua de relevancia determinante en la esfera internacional del S. XXI.

Estudiar español en Galicia:

Galicia es conocida por ser uno de los rincones más exóticos y atractivos de España con una cultura diferenciada y apasionante. Las Rias Bajas son además el destino más demandado de Galicia puesto que su cocina, su clima, sus paisajes y su riqueza patrimonial las convierten en uno de los mejores lugares de España para visitar o residir.

Galicia está rodeada de playas paradisíacas entre las que cabe destacar Playa América o la Playa de las Catedrales y es históricamente famosa por el camino de Santiago. Es un lugar con un encanto especial que enamora a todos sus visitantes.

¿Por qué es importante estudiar Chino?

El chino mandarín es el idioma más hablado por número de habitantes nativos y con mayor proyección actual de crecimiento. Se trata del idioma de un país con más de 1.300 millones de habitantes para el que todas las predicciones apuntan a que más temprano que tarde se convertirá en la primera economía mundial.

Aprender chino mandarín en la actualidad es algo realmente ventajoso desde un punto de vista laboral, ya que la escasez de recursos humanos que se desenvuelvan fluidamente en este idioma, hace que saber hablar chino pueda ser un elemento definitivo para un trabajo mejor.  Pero no necesariamente en China, sino en toda la actividad generada por sus muy numerosas en tamaño e influencia económica, comunidades chinas residentes en el extranjero.

Además, el chino no sólo deber verse como un instrumento laboral sino también como un lenguaje que brinda acceso a un mundo cultural ingente. La historia, la música, el arte, la arquitectura o la filosofía y el pensamiento son motivos merecedores de que valga la pena acercarse a una esfera cultural desconocida para la gran mayoría en occidente.